Дополнительное соглашение к Коллективному соглашению на 2016-2020 годы недавно подписано Геннадием Донос, председателем Федерации профсоюзов образования и науки (FSEŞ) Республики Молдова и Моникой Бабук, Министром образования, культуры и исследований (MECC) ), которое, в соответствии с законом, направлено на обеспечение выполнения взаимных прав и обязанностей работодателей отрасли и работников, членов FSEȘ.
В этом контексте, Геннадий Донос упомянул о важнейших положениях Дополнительного соглашения. Одним из больших достижений отраслевого профсоюза в переговорном процессе является 7-дневное увеличение дополнительного отпуска для работников, работающих в яслях, детских садах и общинных центрах раннего образования, таких как директор, воспитатель, помощник дидактических кадров, музыкальный руководитель, логопед, психолог, психопедагог, методист, сурдопедагог, тифлопедагог, олигофренопедагог.
Также удалось урегулировать продолжительность ежегодного отпуска для помощника воспитателя, который помимо 28-дневного отпуска может воспользоваться семью календарными днями дополнительного отпуска. Установлено, что трудоустройство дидактического, дидактико-вспомогательного, не преподавательского состава, другого административного, вспомогательного и обслуживающего персонала будет осуществляться путем заключения индивидуального трудового договора.
Моника Бабук отметила важность сотрудничества между MECC и FSEȘ, действия, предпринятые для улучшения ситуации в сфере образования, с тем чтобы они ощущались работниками. «Наша цель для всех — способствовать открытому и конструктивному диалогу в целях улучшения существующей нормативной базы, которая направлена на продвижение и гарантирование справедливых рабочих отношений, которые обеспечат социальную защиту работников в сфере образования», — подчеркнула министр.
Следует отметить, что в настоящее время социальные партнеры согласились на новый раунд обсуждений и переговоров по новому приложению к Коллективному соглашению о научных исследованиях и инновациях, которое будет регулировать рабочие отношения в научных и исследовательских кругах.
Наконец, подписавшие стороны согласились продолжить диалог и вместе работать над определением решений для улучшения ситуации в системе образования.
Департамент масс-медиа и международных отношений